Alumnos de regiones como Ica, Arequipa, Junín y Piura viajaron a Lima para competir entre los 187 robots que se presentaron en el evento organizado por miembros de la RAS y la asociación mundial IEEE.

Unidos por la tecnología y los robots. El V Concurso Nacional de Robótica desarrollado el 14 y 15 de junio en el campus de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), dejó como ganador al equipo Nova Tech, integrado por estudiantes de dicha casa de estudios, al concursar con 28 robots. En total, fueron 187 inscritos en la competencia y llegaron a Lima desde regiones como Ica, Arequipa, Junín y Piura. 

Este concurso, organizado por el grupo estudiantil Robotics & Automation Society (RAS) y miembro de la asociación mundial Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), es el más grande a nivel nacional y convocó robots que se enfrentaron entre los mejores equipos de robótica del país al competir en 15 categorías que pusieron a prueba sus habilidades de diseño, programación y trabajo en equipo.

El equipo Itech Robotics (Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima) presentó un total de 39 robots en las diferentes categorías del torneo, obtuvo el primer puesto con 1175 puntos y destacó por su robot "Super Glue", pilotado por Luigui Cristóbal. 

Se trata de un Robot de Combate de la división Ant Weight. En esta categoría, cada robot utilizó un arma mecánica para lograr la inamovilidad del rival por más de 10 segundos (knockout), tuvo un peso máximo de 1 libra o 454 gramos. Luego de vencer al robot "Arroz con Leche" del equipo "Fighter Tec" (Lima) en Semifinales, y al robot "Cerberus" del equipo "Spirit Robotics" (Arequipa) en una reñida pelea final, Super Glue ganó la medalla de oro en su categoría.

El segundo lugar fue para Nova Tech (UNI) al alcanzar 1000 puntos. Ellos exhibieron 28 robots, incluyendo su equipo de robot soccer, en el nivel amateur, compuesto por los robots "Minipeka, Mordekai y Haaland", quienes vencieron a otros 17 equipos de la misma categoría para llevarse la medalla de oro, luego de marcar un acumulado de 21 goles en todo el torneo. 

El tercer puesto fue logrado por el equipo Eli7e (Universidad Nacional de Piura) con 590 puntos. Tuvo 16 robots en competencia, y resaltó el robot "Dandy", pilotado por David Juárez, el cual se coronó como el robot más rápido de toda la competencia al vencer a otros 14 robots de diferentes equipos y ciudades en la categoría “Seguidor de Línea Velocista Senior”. 

Esta categoría consistió en carreras de persecución entre dos robots autónomos, los cuales deben seguir a toda velocidad el trayecto trazado por una línea negra sobre un fondo blanco, sin salirse de ella, y alcanzar a su rival antes del tiempo límite de 2 minutos.

Además, la UNI obtuvo medalla de oro en las siguientes categorías: Minisumo Autónomo Amateur, Minisumo Bluetooth Amateur, Robot Walking-Race Otto y Robot Soccer Amateur. La presidenta de RAS UNI, Viviana Ventura, resaltó la continuidad de estos eventos que nacieron en el 2002.

“Me he sentido orgullosa porque fue una gran labor estar a cargo del concurso y hemos sabido manejarlo porque somos muy unidos. Estar en constante comunicación nos ha ayudado. Hemos recibido el apoyo del rectorado y lo hemos organizado mucho mejor que años anteriores”, comentó Viviana. 

Los estudiantes que participaron en el V Concurso Nacional de Robótica representaron a instituciones de educación superior como la Universidad Nacional de Piura (UNP), Universidad Privada San Juan Bautista (UPSJB) de Ica, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA), Universidad Continental de Huancayo y a la Universidad Nacional del Callao (UNAC). 

La Universidad Nacional de Ingeniería transparenta información con la segunda base de datos publicada en la Plataforma Nacional de Datos Abiertos UNI.

La Plataforma Nacional de Datos Abiertos (PNDA) de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) ya cuenta con la información anonimizada de los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional de Ingeniería (CEPRE UNI), informó la Oficina de Tecnologías de la Información de la UNI.

La información de los estudiantes del CEPRE que pasaron por este centro preuniversitario desde el período 2016-2 hasta el 2023-2; cuyas identidades permanecen en reserva, y sólo visibiliza información general. El conjunto de datos abiertos puede verificarse con el ingreso a este enlace: bit.ly/4ekUItx.

Los datos disponibles están ordenados según institución educativa de procedencia, año de egreso, año de nacimiento, domicilio, lugar de nacimiento. En todos los casos, se menciona el departamento, provincia y distrito. Asimismo, aparecen los datos de la postulación, como son la especialidad, año, ciclo, calificación, ingreso y modalidad de ingreso.

El 2023, la casa de estudios superiores puso a disposición una primera base de datos sobre alumnos matrículas del 2016 al 2022, también disponible en la PNDA, junto a otras 7 universidades públicas.

Con esta publicación en el 2024, la UNI participa en el evento “Reconocimiento Internacional en Datos Abiertos 2024”, realizado por la Secretaría de Gobierno y Transformación Digital  de la PCM, que impulsa y fomenta la apertura de datos públicos para el uso de herramientas de inteligencia artificial.

Para la recopilación y procesamiento de datos para publicación en PNDA, la UNI ha elaborado el Plan de Acción de Implementación de Datos Abiertos, aprobado por Resolución Jefatural N° 0001-2024-OTI-UNI; como consecuencia de la Resolución Rectoral 1125-2023-UNI, y de acuerdo al D.L. 1412 de la Ley de Gobierno Digital.

Cabe señalar que la PNDA facilita el acceso a datos gubernamentales en formato digital, así como promueve la transparencia y la investigación. Con esto, se pueden crear aplicaciones, realizar investigaciones, impulsar oportunidades de negocio, así como el desarrollo económico, control ciudadano y contribuir al diseño de políticas públicas; todo esto sin comprometer la reserva de los datos personales de los ciudadanos.

Entre los beneficios, fortalece la vigilancia ciudadana y el acceso a la información pública; apoya el desarrollo de políticas públicas e intervenciones territoriales; contribuye a la mejora de los servicios públicos, los que a su vez podrán ser monitoreados; aporta en la lucha contra la corrupción e interviene en las desigualdades existentes, entre otros.