Más de 1,400 escolares clasificaron a la segunda fase de la UNI – Olimpiada Nacional de Matemática
La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) desarrolló la segunda fase de la UNI – Olimpiada Nacional de Matemática por el Sesquicentenario de la UNI, una iniciativa académica organizada en alianza con la Sociedad Matemática Peruana con el objetivo de promover el talento matemático entre estudiantes de todo el país. La jornada, efectuada el domingo 31 de mayo, reunió a escolares de cuarto y quinto de secundaria que lograron clasificar tras superar una exigente primera etapa de evaluación.
En la primera fase participaron más de 5,800 concursantes provenientes de 20 sedes distribuidas a nivel nacional. Como resultado de este proceso, más de 1,400 estudiantes avanzaron a la segunda fase, que se llevó a cabo de manera simultánea en 12 sedes ubicadas en diversas regiones del país, permitiendo una amplia participación descentralizada.
Paralelamente, la UNI dio inicio a la primera fase de la categoría universitaria, dirigida a estudiantes de los primeros ciclos de educación superior. De esta manera, las olimpiadas ampliaron su alcance y convocaron tanto a escolares como a jóvenes universitarios interesados en fortalecer sus habilidades matemáticas y de razonamiento lógico.
Las evaluaciones fueron elaboradas en alianza estratégica la Sociedad Matemática Peruana, institución que participó activamente en la organización académica del certamen. Esta alianza permitió garantizar el rigor técnico de las pruebas y contribuir al desarrollo de una competencia orientada a identificar y reconocer a los jóvenes con mayor potencial en esta disciplina.
La UNI – Olimpiada Nacional de Matemática forma parte de las actividades conmemorativas por los 150 años de vida institucional de la universidad. Además de incentivar el estudio de las matemáticas, la competencia buscó acercar a escolares y universitarios a una experiencia académica de alcance nacional, fortaleciendo la formación científica de las nuevas generaciones y promoviendo la excelencia académica en todo el país.
